Tras mucho tiempo sin una entrada por razones diversas, entre otras, el haberme sentido 'obligada' gratamente a crear otro blog por la 1ª edición del magnífico mooc.educalab.es (tiene que haber muchas más!!) con la sana intención de mostrarnos a los docentes de este país y muchos otros, que usan el castellano como una de sus lenguas de aprendizaje, SacraPLE, a reconocer, compartir y mejorar nuestro PLE (Personal Learning Enviroment), es decir, nuestro Entorno Personal de Aprendizaje (o bien, en propiedad tendría que ser nuestro EPA, aunque, siendo profesora de inglés, no seré yo quien no admita el uso de siglas en otra lengua si éstas están suficientemente asimiladas por la comunidad que las va a usar para designar un concepto que todos comparten)...
Bueno, sin irme más por las ramas, tras mucho tiempo, retomo este blog por eldiario.es entre @fjrosac @jordi_a y otras personas, comprometidas con la innovación pedagógica y técnica a la vez que la preservación de lo esencial de la pedagogía, del convencimiento de que hay ideas y principios del aprendizaje que son fundamentales, se conocen desde hace tiempo y han demostrado su validez aunque no tengan un reconocimiento o aplicación mayoritaria simplemente porque, en gran medida, a los poderes fácticos les asusta una sociedad educada de una forma más flexible, abierta, innovadora y feliz.
una conversación en twitter a partir de este artículo "Ni exámenes, ni deberes, ni libros de texto... Otra escuela que ya es posible" en
Los grandes pedagogos, a pesar de diferencias de matices y debates, en esencia lo que propugnan, o así lo entiendo, es conjugar lo que de forma muy sencilla titula este blog: corazón y razón, afecto e intelecto, innovación y lo que merezca la pena de la tradición, sin duda, siempre será lo mejor de la pedagogía, que la mayoría del profesorado 'conectado', en red, tratamos de favorecer en cualquier centro público.
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| Mis alumnos de 2º ESO en el IES Francisco Ayala de Granada, un centro público, trabjando por proyectos en currículo integrado con los portátiles que recibieron del Programa del fomento de las TICs de la Junta de Andalucía. |
